«Юные инспекторы движения» («ЮИД»)

Программа создана для творческого объединения «Опасный поворот» МБУ ДОД «ЦДТ» и обеспечивает условия для развития гражданственности, патриотизма в личности ребенка, мотивации воспитанника к познанию нового, развитию у школьников наблюдательности и пытливости, культуры поведения на дороге. Она способна обеспечит эмоциональное благополучие воспитанников, развивает волевые качества, необходимые не только в работе инспектора дорожного движения, но и в повседневной жизни, работе, учебе, такие как: целеустремленность, ответственность, дисциплинированность, умение подчиниться приказу.

Педагоги

Ветрова Галина Владимировна, учитель ОБЖ,

высшей квалификационной категории.

Содержание программы

1. Вводное занятие
2. Безопасность на дорогах
3. Учимся переходить улицу
4. Светофор
5. Проезжая часть
6. Дорожные знаки
7. Пассажиры
8. Управление велосипедом
9. Основы медицинских знаний
10. Заключительное занятие

Цели программы

Создание условий для формирования у детей сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.

Результат программы

Познавательные: ребята научатся воспринимать и анализировать сообщения и важнейшие их компоненты – тексты, использовать знаково-символические средства, в том числе овладеют действием моделирования, а также широким спектром логических действий и операций, включая общие приемы решения задач.

Коммуникативные: обучающиеся приобретут умения учитывать позицию собеседника (партнера), организовывать и осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками, адекватно воспринимать и передавать информацию, отображать предметное содержание и условия деятельности.

Личностные:

· объединить ребят на природоохранную деятельность с помощью общих интересов и дел, раскрыть богатство внутреннего мира человека и радость совместного творчества и дела, воспитать культуру общения и уважения к другим точкам зрения;

· привить навыки работы с литературой, исследовательской, экспериментальной деятельности, умение анализировать и наблюдать, уметь извлекать пользу из опыта, организовывать свои собственные приемы изучения, решать проблемы, самостоятельно заниматься своим обучением, противостоять неуверенности и сложности, уметь сотрудничать и работать в группе, принимать решения – улаживать разногласия и конфликты, уметь разрабатывать и выполнять проекты, нести ответственность, входить в группу или коллектив и вносить свой вклад, доказывать солидарность, организовывать свою работу;

уметь использовать новые технологии информации и коммуникации.

Материально-техническая база

Для организации деятельности объединения используются учебные кабинеты, фойе 2 этажа, телевизор, компьютер, мультимедиа, принтер, сканер, учебно методический комплекс, авто площадка. Для эффективной реализации теоретического материала данной программы применяются:

1. музыкальный центр, магнитофон, кассеты, диски, DVD;

2. методические пособия для педагогов;

3. электронные задания, тесты для всех возрастов, видеоматериал для занятий.