Бисерное рукоделие

Новизна и педагогическая целесообразность программы заключается в развитии у обучающихся
творческого, нестандартного подхода к выполнению заданий по выбору композиций, цветовой
гаммы и необходимых материалов для изготовления сувениров, изделий для оформления
интерьера и т.п. Программа нацелена не столько на обучение азам бисероплетения, сколько на
достижение обучающегося такого уровня, который позволит ему создавать высокохудожественные
изделия, но при этом в процессе обучения не используется трудоѐмкая техника, а применяется
техники плетения доступные для детей 7-15летниках низания бисером.

Программа способствует развитию индивидуальных творческих способностей, развивает
эмоциональную сферу в процессе восприятия декоративно – прикладного искусства, позволяет
развивать полученные знания и приобретенные навыки. Для обучающихся предлагается по каждой теме несколько изделий на выбор, выполненных в одной технике, но разных по степени сложности. Это дает возможность обучающимся оценить свои силы и сделать выбор по своему желанию и возможностям.

Педагоги

Жулева Ирина Анатольевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Содержание программы

Первый год обучения (144 часа)

  1. Введение в образовательную программу – 2 часа
  2. Простые цепочки «в одну нить» – 6 часов
  3. Простые цепочки «в две нити» – 6 часов
  4.  Ажурное плетение – 8 часов
  5. Плетение на проволоке. Плоские фигурки – 18 часов
  6. Плетение на проволоке. Объёмные фигурки – 18 часов
  7.  Вышивка бисером – 36 часов
  8.  Подарки к праздникам. Новый год и рождество – 6 часов
  9. Подарки к праздникам. 23 февраля и 8 Марта – 8 часов
  10.  Подарки к праздникам. Пасхальный сувенир – 6 часов
  11.  Знакомство с тестопластикой – 6 часов
  12.  Знакомство с нетрадиционными техниками – 6 часов
  13. Знакомство с бумагопластикой – 6 часов
  14. Академия Деда Мороза. Украшение кабинета, подготовка к выставкам и конкурсам – 8 часов
  15. Итоговое занятие. Выставка работ. – 4 часа

ИТОГО - 144 часа

Первый год обучения ( 36 часов)

  1. Введение в образовательную программу – 1 час
  2. Простые цепочки «в одну нить» – 2 часа
  3. Простые цепочки «в две нити» – 2 часа
  4. Плетение на проволоке. Плоские фигурки – 5 часов
  5. Плетение на проволоке. Объёмные фигурки – 12 часов
  6. Подарки к праздникам. Новый год и рождество – 2 часа
  7. Подарки к праздникам. 23 февраля и 8 Марта – 2 часа
  8. Подарки к праздникам. Пасхальный сувенир, сувенир на память – 2 часа
  9. Знакомство с тестопластикой – 2 часа
  10. Знакомство с бумагопластикой – 2 часа
  11. Академия Деда Мороза. Украшение кабинета, подготовка к выставкам и конкурсам – 3 часа
  12. Итоговое занятие. Выставка работ. – 1 час

ИТОГО - 36 часов

Второй год обучения (72 часа)

  1. Введение в образовательную программу – 2 часа
  2. Плотное плетение – 6 часов
  3. Плетение на проволоке и леске – 12 часов
  4. Ткачество бисером – 10 часов
  5. Вышивка бисером – 12 часов
  6. Подарки к праздникам. Новый год и рождество – 4 часа
  7. Подарки к праздникам. 23 февраля и 8 Марта – 4 часа
  8. Подарки к праздникам. Пасхальный сувенир – 4 часа
  9. Работа с тестом – 4 часа
  10. Нетрадиционные техники – 4 часа
  11. Бумагопластика – 4 часа
  12. Академия Деда Мороза. Украшение кабинета, подготовка к выставкам и конкурсам – 4 часа
  13. Итоговое занятие. Выставка работ – 2 часа

ИТОГО - 72 часа

Второй год обучения (36 часов)

  1. Введение в образовательную программу – 1 час
  2. Плотное плетение – 4 часа
  3. Плетение на проволоке и леске – 8 часов
  4. Вышивка бисером – 8 часов
  5. Подарки к праздникам. Новый год и рождество – 2 часа
  6. Подарки к праздникам. 23 февраля и 8 Марта – 2 часа
  7. Подарки к праздникам. Пасхальный сувенир – 2 часа
  8. Работа с тестом – 2 часа
  9. Нетрадиционные техники – 2 часа
  10. Бумагопластика – 2 часа
  11. Академия Деда Мороза. Украшение кабинета, подготовка к выставкам и конкурсам – 2 часа
  12. Итоговое занятие. Выставка работ – 1 час

ИТОГО - 36 часов

Третий год обучения (72 часа)

  1. Введение в образовательную программу – 2 часов
  2. Оплетение предметов – 8 часов
  3. Итоговая творческая работа. Проектная деятельность – 36 часов
  4. Подарки к праздникам. Новый год и рождество – 4 часа
  5. Подарки к праздникам. 23 февраля и 8 Марта – 2 часа
  6. Подарки к праздникам. Пасхальный сувенир – 2 часа
  7. Работа с тестом – 4 часа
  8. Нетрадиционные техники – 4 часа
  9. Бумагопластика – 4 часа
  10. Академия Деда Мороза. Украшение кабинета, подготовка к выставкам и конкурсам – 4 часа
  11. Итоговое занятие. Выставка работ. – 2 часа

ИТОГО - 72 часа

Третий год обучения (36 часов):

  1. Введение в образовательную программу – 1 час
  2. Оплетение предметов – 4 часа
  3. Итоговая творческая работа. Проектная деятельность – 18 часов
  4. Подарки к праздникам. Новый год и рождество – 2 часа
  5. Подарки к праздникам. 23 февраля и 8 Марта – 1 час
  6. Подарки к праздникам. Пасхальный сувенир – 1 час
  7. Работа с тестом – 2 часа
  8. Нетрадиционные техники – 2 часа
  9. Бумагопластика – 2 часа
  10. Академия Деда Мороза. Украшение кабинета, подготовка к выставкам и конкурсам – 2 часа
  11. Итоговое занятие. Выставка работ – 1 час

ИТОГО - 36 часов

Цели программы

Создание оптимальных условий для развития личности ребенка на основе национальных ценностей и традиций через занятия бисерным рукоделием.

Результат программы

По окончании первого года обучения обучающиеся могут узнать:

  • - что такое бисер, различать разные виды бисера (круглый, рубленый, стеклярус);
  • - инструменты, материалы и приспособления, необходимые в работе с бисером;
  • - правила безопасности труда и личной гигиены;
  • - разные техники бисероплатения ( плетение «в одну нить», " в две нити«, «лесенкой», «мозаикой», «сеткой» и др.);
  • - виды бисерных украшений (цепочки, браслеты, кулоны, колье, ожерелья и т.д.);
  • - способы наращивания и закрепления нити; прикрепление фурнитуры;
  • - различные формы работы с бисером (плетение, вышивка, ткачество бисером);

По окончании первого года обучения обучающиеся могут уметь:

  • правильно пользоваться необходимыми инструментами и материалами;
  • соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;
  • изготавливать простые украшения из бисера;
  • работать со схемой будущего изделия (разбираться в направлении движения нитей, подбирать цветовые сочетания, орнамент изделия);
  • "узнавать" вид плетения в готовом изделии, различать разные виды плетения.

По окончании второго года обучения обучающиеся могут узнать:

  • материал первого года обучения;
  • основные техники бисерного рукоделия – простые и сложные, способы их комбинирования;
  • разные формы работы с бисером;
  • способы сочетания бисера с другими видами декоративно – прикладного творчества;

По окончании второго года обучения обучающиеся могут уметь:

  • правильно пользоваться необходимыми инструментами и материалами;
  • соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;
  • изготавливать сложные украшения из бисера;
  • комбинировать несколько разных способов плетения в своей работе;
  • "читать" схему будущего изделия ( разбираться в направлении движения иголок, количестве рабочих нитей, расположении бисеринок – «связок» и т.д.);
  • узнавать виды плетения в готовом изделии;

По окончании третьего года обучения обучающиеся могут узнать:

  • материал первого и второго года обучения;
  • способы обработки и отделки изделий;
  • средства воплощения замысла в изделии;
  • требования, предъявляемые к готовому изделию.

По окончании третьего года обучения обучающиеся могут уметь:

  • творчески создать каждое изделие, максимально используя полученный объем знаний, умений и навыков
  • рационально планировать свою работу по изготовлению изделий
  • практически выполнять работу различной сложности с применением разных вспомогательных материалов
  • самостоятельно разрабатывать и конструировать творческие изделия
  • экономично использовать материалы
  • оформлять изделия на выставку

 

Материально-техническая база

Просторный светлый кабинет, мультимедиа, компьютер, фотоаппарат, материалы (бисер и бусы разного размера и формы; леска рыболовная 0,15 – 0,17 мм; тонкая медная проволока; различные оригинальные материалы (пуговицы, ракушки, камешки и тд.) для создания нетрадиционных бисерных изделий, иголки бисерные производства Японии № 11 или № 12. Ножницы, кусачки, плоскогубцы; салфетки из плотной ткани спокойной расцветки (для предотвращения рассыпания бисера по столу); сантиметровая лента для измерения длины изделий. Специальная фурнитура (замочки, швензы, пуссеты и т.д.); маленькие баночки с крышками для хранения бисера.