«Мультстудия»

Программа  направлена на формирование навыков грамотного зрителя и создания собственного произведения на основе произведений мультипликации. Задачи: Формировать представления о мультипликации как о произведении искусства. Закреплять и расширять знания, полученные на занятиях. Ознакомлять с техниками создания мультфильма. Обучать навыкам фото и видеосъёмки, монтажа, озвучивания мультфильма. Расширить воображение детей на примере созданных мультфильмов.

Педагоги

Морева Лариса Геннадьевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

Содержание программы

Учебно-тематический план первого года обучения:

всего – 136 часов, из них теоретических – 11, практических – 125 часов.

Учебно-тематический план первого года обучения:

всего – 204 часов, из них теоретических – 43, практических – 161 час.

Цели программы

 Обучение учащихся создания мультфильмов на основе произведений мультипликации. Содействие профессиональному становлению и развитию учащихся для достижения удовлетворенности своим трудом, реализации своего творческого потенциала. Индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения с помощью ЭОР.

Результат программы

Учащиеся после освоения программы должны знать:

· особенности языка мультипликации, отличие языка мультипликации от других видов искусства;

· этапы работы над созданием мультипликационного фильма;

· этапы создания плоской перекладки;

· в основных чертах специфику языка мультипликации и уметь с его помощью выразить свою мысль, передать какое-то содержание;

· какие существуют этапы работы над фильмом;

· трудолюбие, уважительное отношение к труду, к его результатам и людям труда.

· высокая личная заинтересованность и производительность труда.

самоорганизация.

Учащиеся после освоения программы должны уметь:

· представлять, как написать небольшой сценарий и подготовить его к съёмке;

· собирать и комбинировать мультипликационные сцены на столе из различных материалов;

· снимать натурные мультики с помощью фотокамеры;

· рассказать о герое фильма, его характере, поступках;

· понимать роль музыки в мультфильме;

· иметь представление о том, что такое основная идея мультфильма

активно включаться в работу на каждом из этапов, выполняя различные виды работ, связанные с созданием фильма (подготовка титров, выбор музыкального сопровождения, выбор объектов для съёмок в интерьере или на природе, подготовка реквизита, исполнение ролей).

Особые условия проведения

Приглашаются дети 7-14 лет.

Материально-техническая база

Стол учительский −1шт.; столы – 5 шт.; стулья-12 шт.; шкаф-2 шт., фотоаппарат-1шт., штатив-1шт., компьютер-1 шт., мультстанок- 1 шт., ноутбук – 2 шт., столы для песочной анимации – 5 шт., осветители – 2 шт..