Азбука рукоделия

Очень важно на учебных занятиях, декоративно-прикладным творчеством познакомить воспитанников с традициями, культурой и бытом народов Сибири (в том числе Хакасии), через воспитательные мероприятия, рефераты, творческие проекты, воспитанники знакомятся с историей Хакасии, с бытом, культурой коренного населения. Проводимая работа способствует воспитанию у школьников чувства патриотизма. Прививает любовь к родному краю, его природе, к людям, жизни в быту коренного населения. Проводимая работа способствует воспитанию у школьников чувства патриотизма. Прививает любовь к родному краю, его природе, к людям, жизни в быту коренного населения, расширяет кругозор. Преобладающий актуальный мотив получения детьми знаний, умений и навыков в детском объединении – мотив, связанный с возможностью их дальнейшего применения в школьной практике, в быту, а также с развитием собственных личностных характеристик.

Педагоги

Новикова Людмила Петровна педагог дополнительного образовния 

Содержание программы

1-год обучения-144учебных часа.
2-год обучения-144учебных часа.
3- год обучения-144учебных часа.
Численный состав групп определяется из имеющихся условий проведения образовательного процесса. Согласно требованиям Сан Пин состоит из: 13-15 человек.

Цели программы

Обучение детей декоративно – прикладному искусству на основе промыслов народов Сибири. Создавая необходимые условия для личностного развития воспитанников через декоративно прикладное искусство и возрастающим интересом к народному творчеству.

Обучающие задачи:
-закреплять расширять знания, полученные на занятиях декоративно прикладного творчества и применять их в дальнейшей жизни.
-раскрывать истоки народного творчества.
-совершенствовать умения и формировать навыки работы инструментами, выражать свою мысль с помощью эскиза рисунка, объёмной формы.
-развивать навыки учебно-исследовательской работы.
Воспитательные задачи:
-воспитывать любовь к своей Родине, к традиционному народному искусству
-прививать у воспитанников нравственно – эстетические качества на прекрасное в жизни ив искусстве.
-добиваться максимальной самостоятельности в декоративно – прикладном творчестве.
Развивающие задачи:
-развивать творческие способности в области декоративно – прикладного творчества.
-развивать чувства национального достоинства, культуры межнационального общения через развитие ассоциативного творческого мышления в процессе освоения традиционной культуры и народного искусства, с бытом трудом, историей хакасского народа, страны и мира.
-способствовать знакомству с разнообразными промыслами и традициями народов Сибири.

Результат программы

Обучающие по окончанию учёбы в студии должны иметь представление:
-о ДПИ как виде искусства;
-о специальной терминологии в области ДПИ;
-о быте как о носители национальной культуры;
- обозначения специальных понятий в литературе;
-о различных народных промыслах, их особенностях и отличиях;
Должны знать;
-определение техники и технологии изготовления изделий по изучению видам ДПИ;
-об экономном использовании материалов;
-как пользоваться специальной литературой;
-основные возможности используемых материалов;
Должны уметь:
-выполнять технические операции по обработке различных материалов;
- организовывать свой труд:
- правильно подготавливать материал к работе, подбирать их;- читать записывать схемы, чертежи изделий;
- использовать в работе смешанные техники;
- употреблять бросовые и природные материалы, извлекая из этого практическую пользу.