Волшебные краски природы

Учебный план

Программа кружка состоит из 28 занятий. Кружок проводится 1 раз в неделю – четверг, 4 раза в месяц во вторую половину дня в 15.35 – 16.05ч продолжительностью 30 минут.Исследование объектов живой и неживой природы
Живая природа −9 занятий

Ознакомление с неживой природой- 9 занятий

Экспериментирование −10

Педагоги

Малий Зоя Викторовна,воспитатель первой квалификационной категории

Содержание программы

В познавательном развитии 6-7 летних детей характерна высокая мыслительная активность. Пятилетние «почемучки» интересуются причинно-следственными связями в разных сферах жизни (изменения в живой и неживой природе, происхождение человека), профессиональной деятельностью взрослых и др., то есть начинает формироваться представление о различных сторонах окружающего мира. К 7-ми годам, более развитым становится восприятие. Возрастает объем памяти. Дети запоминают до 7-8 названий предметов. Начинает складываться произвольное запоминание: дети способны принять задачу на запоминание, помнят поручения взрослых, могут выучить небольшое стихотворение и т.д. Начинает развиваться образное мышление. Дети оказываются способными использовать простые схематизированные изображения для решения несложных задач.

 

 

 

 

Цели программы

Формирование у детей элементов экологического сознания, способность понимать и любить окружающий мир и природу, умеющего жить в относительной гармонии с ней.

Результат программы

Воспитанники будут знать:

Правила поведения в природе.

Растения и их характерные признаки.

Основные признаки диких и домашних животных.

Виды птиц своей местности.

Несколько видов явлений неживой природы.

О перелётных птицах.

О зависимости изменений в живой природе от изменений в неживой природе.

Об охране природы.

О наиболее характерных признаках разных времён года и явлениях природы.

О значении природы в жизни человека, бережному отношению к окружающему миру и последствиях экологически неграмотного поведения в природе.

Выполнять правила поведения на природе.

Обеспечивать уход за растениями уголка природы.

Обеспечивать уход за растениями цветников (полив)

Оказывать помощь окружающей природе (подкормка птиц зимой на участке, уборка мусора)

Материально-техническая база

ТСО (магнитофон, мультимедийные презентации, диски, картины);

Энциклопедии познавательного характера;

Картотека опытов;

Центр экспериментирования;

Оборудование (колбочки; лейки с водой; палочки для рыхления почвы; салфетки)