Хочу всё знать!

Ведущая идея программы – создание комфортной среды общения для детей, развитие интеллектуальных способностей, творческого потенциала каждого ребенка и его самореализации. В работе кружка «Хочу всё знать!» все полученные знания и умения закрепляются в разнохарактерных дидактических играх. Деятельность кружка не носит форму «изучения и обучения», а превращается в творческий процесс педагога и детей. Все темы, входящие в программу, изменяются по принципу постепенного усложнения материала и предпочтения детей.Тематика кружка способствует расширению словарного запаса, активизации словаря, развитию связной речи. Задания составляются таким способом, чтобы дети могли упражняться в развитии смекалки, догадки, сообразительности, стремлении к поиску нестандартных решений задач.

Педагоги

Юртаева Оксана Анатольевна – воспитатель высшей квалификационной категории, работает по теме самообразования "Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста"

Содержание программы

  • «Счетные палочки» – составление геометрических фигур на плоскости по заданным параметрам.
  • «Отгадай и докажи. Ребусы» – активизация умственной деятельности воспитанников, поиск недостающих предметов.
  • «Оригами» – развитие у детей интереса к искусству оригами, складывание фигурок животных на основе базовых форм.
  • Игры-головоломки: «Танграм», «Колумбово яйцо» – ознакомление с набором фигур; преобразование их с целью составления новой.
  • «Лабиринты. Пентамино» – упражнение в разгадывании практических задач, представленных переплетением 3-4-х линий; составление изображений фигур игры Пентамино.

Цели программы

Создание и обеспечение необходимых условий для формирования у детей начальных математических представлений, любознательности.

Результат программы

У детей после прохождения данной программы:

  • развиты познавательные способности у воспитанников;
  • развит интерес у детей, любознательность и познавательная мотивация;
  • развита познавательно-исследовательская деятельность;
  • сформированы элементарные математические представления;
  • развито воображение и творческая активность;
  • сформированы первичные представления о планете Земля, как общем доме людей.

Материально-техническая база

Занятия кружка проводятся в групповом помещении.

Технические средства:

  • -магнитофон
  • -флэш-накопитель
  • -аудиоколонка
  • -ноутбук
  • -магнитная доска
  • Учебно-наглядные пособия:
  • -художественная литература
  • -наборы наглядно-демонстрационного материала
  • -иллюстрации
  • -дидактические игры и методические пособия (магнитная мозаика, геометрические фигуры, набор цифр)

Оборудование для непосредственно образовательной деятельности:

  • -пластмассовые пирамидки, кубики, мячи, шарики, игрушки основных цветов, набор геометрических фигур
  • -традиционные, нетрадиционные материалы для счета (пластмассовые крышки, крупные пуговицы, палочки)
  • -природные материалы (шишки, камушки)
  • -дидактический стол (ящик с крупой, пластмассовыми пробками)
  • -пластиковые стаканы различного объема
  • -весы

Игровая зона для смены деятельности детей.