Учимся, играя, с Lego Wedo

Образовательная робототехника позволяет вовлечь в процесс технического творчества детей, начиная с младшего школьного возраста, дает возможность учащимся создавать инновации своими руками, и заложить основы успешного освоения профессии инженера в будущем.

 

Работа с образовательными конструкторами LEGO Education WeDo – разработка, сборка и составление алгоритма поведения модели – позволяет учащимся исследовать основы механики, физики и программирования, а также в форме познавательной игры развить необходимые в дальнейшей жизни навыки, формирует специальные технические умения, развивает аккуратность, усидчивость, организованность, нацеленность на результат.

На занятиях вводного модуля программы ребята создают модели и составляют программы по инструкциям. Базовый модуль предполагает сборку сложных моделей по инструкциям и составление собственных программ. Обучающиеся проектного модуля разрабатывают проекты по собственному замыслу или по конкретно заданным условиям и параметрам, которые предназначены для выполнения определенной задачи.

В процессе освоения программы обучающиеся параллельно с техническими компетенциями развивают свои коммуникативные компетенции: учатся работать в команде, развивают лидерские качества, получают навыки публичных выступлений на защите проектов.

Педагоги

Терещенко Вера Анатольевна, педагог дополнительного образования 1 квалификационной категории.

Топоев Руслан Владимирович, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 академических часа.

Цели программы

Создание условий для развития у обучающихся теоретических знаний и практических навыков в области технического конструирования и основ программирования, развитие инженерно-технического и творческого потенциала личности ребенка.

Результат программы

Желаемыми результатами освоения программы, учащимися являются следующие компетенции:

Технические компетенции:

  • знание правил техники безопасности и соблюдение правил при работе с электронной, компьютерной, цифровой техникой;
  • знание основ проектирования и конструирования из деталей конструктора;
  • знание основ алгоритмизации и программирования.

Информационно-коммуникационные компетенции:

  • открытость к новой информации и потребность в ней;
  • умение самостоятельно анализировать, находить, производить отбор, преобразовывать, сохранять, осуществлять перенос и обработку информации, при помощи современных информационно-коммуникационных, компьютерных, электронных, цифровых, мультимедиа, интернет-технологий.

Программные компетенции:

  • умение работать в программе LEGO WeDo.

Учебно-познавательные компетенции:

  • программирование действий робота, заданных сложными условиями;
  • исследовательская работа по моделированию конструкции;
  • исследовательская работа по корректированию программ;
  • оформление и защита работы;
  • самостоятельное построение конструкции робота без схем и инструкций;
  • умение выявлять удачные конструкторские решения и недостатки конструкций и программ.

Материально-техническая база

Занятия проходят в специально оборудованном для занятий по робототехнике компьютерном классе республиканского детского технопарка "Кванториум "Хакасия".