Изостудия «Свой стиль»

Дополнительная общеразвивающая программа детского объединения «Свой стиль» является программой художественно-эстетической направленности, предполагает кружковой уровень освоения знаний и практических навыков, по функциональному предназначению – учебно-познавательной, по времени реализации – пятилетней.


Планирование занятий не предполагает длительных работ, в результате чего обучающиеся получают результат своей деятельности, не теряя интереса к теме. Кроме того, данная образовательная программа является симбиозом изобразительного и декоративно-прикладного творчества.

 

Программа предусматривает подготовительную группу обучающихся дошкольного возраста, 4 года обучения для школьников  и индивидуальный образовательный маршрут для обучающихся, прошедших обучение в студии и желающих продолжить обучение изобразительному искусству далее, а также для подготовки выпускников к вступительным творческим экзаменам в ВУЗы и СУЗы художественно-эстетической направленности.

Педагоги

Пайкова Татьяна Иннокентьевна - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории. 

Расписание

Подготовительная группа 

воскресенье

11.00-11.30

11.40-12.10

1 год обучения 

среда, четверг

13.00 −13.45

13.55 −14.40

2 год обучения

понедельник, пятница 

13.00 −13.45

13.55 −14.40

воскресенье 

12.15-13.00

13.10-13.55

3 год обучения 

понедельник, четверг 

09.20- 11.20

воскресенье 

14.00-14.45

14.55-15.40

4 год обучения 

понедельник, четверг

14.45-15.30

15.40-16.25

16.35-17.20

Индивидуальный образовательный маршрут

среда

15.00-15.45

15.55-16.40

Содержание программы

Подготовительная группа - занятия проводятся 1 раз в неделю, 2 учебных часа - 72 часа в год.

1 год обучения - занятия проводятся 2 раза в неделю, по 2 учебных часа - 144 часа в год.

2 год обучения - занятия проводятся  3 раза в неделю по 2 учебных часа - 216 часов в год.

3 год обучения - занятия проводятся 3 раза в неделю по 2 учебных часа - 216 часов в год.

4 год обучения - занятия проводятся 2 раза в неделю по 3 учебных часа - 216 часов в год.

Индивидуальный образовательный маршрут - занятия проводятся 1 раз в неделю, 2 учебных часа - 72 часа в год.

Цели программы

Обучение детей основам изобразительной грамоты и их активное творческое развитие с учетом индивидуальности каждого ребенка посредством занятий изобразительной и декоративно-прикладной деятельностью.

Результат программы

В процессе реализации данной программы у ребенка формируются следующие стороны.
Универсальные компетенции:

  • умения организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения её цели;
  • умения активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей;
  • умения доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми.

Личностные результаты:

  • активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;
  • развитие высокой мотивации учебного процесса;
  • проявление дисциплинированности, трудолюбия и упорства в достижении поставленных целей;
  • желание и умение оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.


Метапредметные результаты:

  • обучение умению ставить цели;
  • характеризовать явления, давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта;
  • находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления;
  • проявлять интерес к первым творческим успехам товарищей;
  • организовывать свою деятельность;
  • анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения;
  • творчески откликаться на события окружающей жизни.


Предметные результаты:

  • создание собственного оригинального продукта, достижение нужного результата;
  • знание отличительных особенностей основных видов и жанров изобразительного искусства, ведущих элементов изобразительной грамоты;
  • умение передавать на бумаге форму и объем предметов, настроение в работе;
  • передача геометрической основы формы предметов, их соотношения в пространстве и в соответствии с этим – изменения размеров;
  • владение понятиями - натюрморт, пейзаж, светотень, воздушная перспектива, освещенность, объем, пространство, этюд с натуры, эскиз, дальний план, сюжет, линейная перспектива, главное, второстепенное, композиционный центр;
  • выполнение декоративных и оформительских работ на заданные темы;
  • владение различными художественными материалами – гуашевыми, акварельными красками, графическим материалом, использовать подручный материал.

Особые условия проведения

Родители (законные представители) обеспечивают обучающихся материалами, инструментами для работы по списку:

Для детей 1 (подготовительной группы) года обучения:

1. Краски акварельные:
«Ленинград», «Санкт- Петербург», «Ладога». (По выбору). Внимание! Перед началом использования распечатать.

2. Гуашь отечественная «Гамма» (от 6 цветов).

3. Кисти круглые для акварели:

  • тонкая от № 1 до № 3;
  • средняя от № 4 до № 6;
  • толстая от № 8 и выше.

4. Кисти плоские для гуаши (№ см. выше).

5. Карандаши простые от 3 штук. (т,тм,м или h, hb, b).

6. Резинка стирательная белого цвета.

7. Пенал для кистей + пенал для карандашей.

8. Папки с бумагой формата А3 и А4.

9. Полотенце одноразовое тканевое – 2 штуки.

10. Клей ПВА.

11. Пластилин «Гамма» 2 коробки.

12. Тонкая кисточка для клея.

13. Цветная бумага.

14. Для новых учащихся ножницы с круглыми концами.


Для детей 2-го и больше годов обучения (возраст с 8 лет):


1. Краски акварельные:
«Ленинград», «Санкт- Петербург», «Ладога». (По выбору). Внимание! Перед началом использования распечатать.

2. Гуашь профессиональная (от 100ml):


Обязательный набор:

  • кадмий красный;
  • кадмий жёлтый;
  • умбра натуральная;
  • ультрамарин;
  • белила (2 банки).


По желанию можно добавить:

  • краплак красный;
  • охра;
  • умбра жжёная;
  • кобальт синий.


Названия красок написаны на банках!

3. Кисти круглые для акварели:

  • тонкая о т№ 1 до № 3;
  • средняя от № 4 до № 6;
  • толстая от № 8 и выше.

4. Кисти плоские для гуаши (№ см. выше).

5. Карандаши простые не менее 6 штук (от 2Н до 6В).

6. Резинка стирательная белого цвета + «клячка».

7. Пенал для кистей + пенал для карандашей.

8. Папки с бумагой формата А3 (2 штуки) и А4.

9. Пластилин «Гамма» 2 коробки в сентябре + 2 коробки в январе.

10. Тонкая кисточка для клея.

11. Цветная бумага или картон (по выбору).

12. Полотенца тканевые одноразовые 2 упаковки раз в полугодие.

Материально-техническая база

Учебно–методические средства обучения:


1. Репродукции картин художников Репина, Васнецова, Поленова, Левитана, Мане, Ван Гога и других художников.
2. Работы воспитанников прошлых лет.
3. Аудиозаписи П.И. Чайковский «Классика для малышей», «Шедевры инструментальной музыки», Записи чатхана, народной хакасской музыки.
4. Таблицы: «Пропорции человеческого лица», «Человек», «Светотень», «Линия, виды линий», «Рисование пятном».
5. Таблицы: «Цветоведение».
6. Презентации «Времена года в произведениях художников», «Основы цветоведения», «Сказка о деревьях», «Животные», «Все имеет свое строение», «Звери в лесу», «Натюрморт», «Пейзаж», «Портрет» и другое.
7. Собрание ребусов, загадок, тестов по ИЗО, филворд «Виды ИЗО», филворд «Жанры ИЗО».
8. Кроме того:

  • коллекция изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;
  • муляжи для рисования (2 набора);
  • коллекция бабочек для рисования;
  • серии фотографий и иллюстраций природы;
  • фотографии и иллюстрации животных;
  • тела геометрические (1 набор);
  • предметы для натурной постановки (кувшины, часы, вазы);
  • таблицы последовательного рисования по темам и классам (в папках).

Инструменты и материалы:

  • ластик;
  • точилка для карандашей;
  • ножницы;
  • кисти “Белка”, “Щетина, «Синтетика» плоские и круглые;
  • палитра;
  • емкости для воды;
  • стеки;
  • предметы, дающие фигурный оттиск на готовом изделии;
  • пластиковые дощечки разного формата;
  • полиэтиленовые пакеты для хранения теста;
  • оргалит;
  • мольберты;
  • рабочие столы;
  • магнитная доска;
  • муляжи и макеты для постановки натюрмортов;
  • драпировки;
  • ноутбук, мультимедиа;
  • простой карандаш;
  • альбом для рисования;
  • бумага для рисования акварелью;
  • бумага для рисования гуашью;
  • цветные карандаши;
  • простые карандаши;
  • акварель художественная;
  • гуашь художественная;
  • цветная бумага;
  • цветной картон;
  • мука;
  • соль;
  • клей–карандаш;
  • клей «Мастер», клеевой пистолет;
  • бесцветный лак;
  • акриловый лак.

Стоимость

Бесплатно.