Мастерилка

Искусство моделирования бумажных художественных композиций на плоскости и создание трехмерных скульптур объединено одним названием – бумагопластика. Сегодня в ее состав входит модульное оригами, кусудама, вытынанка, и оригами – столь популярная ныне техника, давно перешагнувшая тесные японские рамки. Наиболее интересные работы выходят при комбинировании самых разных приемов творческой работы с бумагой.

Педагоги

Грикштас Регина Павловна

Содержание программы

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности, пожарной безопасности, безопасности дорожного движения.

Правила поведения в кабинете 2
Классическое оригами 34
Виды бумаги. История возникновения бумаги 2
Условные обозначения 2
Базовые формы «треугольник», «дверь», «воздушный змей», «книжка» 6
Базовые формы «конверт», «двойной треугольник», «двойной квадрат» 6
Базовые формы «катамаран», «лягушка», «рыба», «птица» 6
Панно «В гостях у сказки» 12
Модульное оригами 22
Китайский модуль 12
Кусудама «Цветочная» 10
Художественное вырезание из бумаги 42
Симметричное вырезание 10
Ассиметричное вырезание 12
Вытынанка 10
Силуэтное вырезание 10
Промежуточная аттестация 2
Квиллинг 30
Вырезание полосок Основные формы квиллинга и конструирование из них. Основные формы квиллинга и конструирование из них 6
Цветочный квиллинг 8
Объемный квиллинг 6
Открытки в техники квиллинг 6
Коллективное панно «Цветы Хакасии» 4
Промежуточная аттестация 2
Итоговое занятие 2
Итого: 136

Цели программы

Развитие творческих способностей учащихся в процессе овладения приемами техники работы с бумагой, развитие мотивации к познанию и творчеству, творческому самовыражению.

Результат программы

Ожидаемые результаты.
Ожидаемые результаты соотнесены с задачами и содержанием программы:
1. Теоретическая подготовка детей по основам разделам программы.
2. Практические умения и навыки.
3. Личностные качества, формирование и развитие которых осуществляется в процессе реализации программы.
К концу году обучения учащийся должен знать и уметь:
Знать.
Различные приемы работы с бумагой;
Что такое оригами, квиллинг.
Историю возникновения каждого вида искусства.
Линии сгиба в оригами;
Условные обозначения, принятые в оригами, квиллинге.
Основные базовые формы.
Уметь.
Соблюдать правила поведения на занятии, правила ТБ при работе с ножницами;
Правильно сидеть за столом, держать лист бумаги и карандаш;
Уметь применять различные приемы работы с бумагой
Составлять аппликационные композиции из разных материалов;
Создавать изделия оригами, пользуясь инструкционными картами и схемами;
Соединять детали из бумаги с помощью клея;
Создать изделия оригами, пользуясь инструкционными картами и схемами;
Работать с технологическими и инструкционными картами;

Материально-техническая база

Для занятий необходимы:
- технологии изготовления
- наборы карточек с условными знаками
- карточки для проверочных занятий
- образцы выполняемых работ
- шаблоны
- пособия с познавательно-развивающим материалом:
Разработанные по темам конспекты занятий
Правила техники безопасности
Беседы
Художественная литератур
Электронные презентации (PowerPoint)
«Оригами»
«Игрушки своими руками. Модульное оригами»
«Бумаго кручение или бумажная филигрань»
«Мастер-класс «Кусудама»
«Мир модульного оригами»
«История оригами»
«История происхождения бумаги».