Программирование. Разработка игровых приложений.

Программа реализуется в Республиканском детском технопарке "Кванториум "Хакасия".

На данном направлении ребенок будет изучать технологии разработки и программирования игровых приложений для персонального компьютера.

Через знакомство с технологиями создания игровых приложений моделирования объектов и программирования будут развиваться исследовательские, инженерные и проектные компетенции.

По окончании учащиеся получат возможность создать свой уникальный проект.

Педагоги

Ирлица Александр Сергеевич, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Продолжительность программы 72 часа. Занятия 2 раза в неделю по 2 часа

Цели программы

Целью программы является формирование уникальных компетенций в области создания и программирования игровых приложений в среде Unity 3D.

Результат программы

Профессиональные и знаниевые компетенции (Hard Skills):

• умение активировать запуск собственных игровых приложений;

• создания собственного игрового приложения;

• знание и понимание принципов в программах для 3d моделирования;

• умение пользоваться сторонними приложениями для внедрения объектов в игровое приложения ;

• знание и понимание основных понятий: основы программирования, написания скриптов на c#, внедрение сторонних скриптов в свои проекты;

• знание пользовательского интерфейса профильного ПО, базовых объектов инструментария;

• навыки создания игровых приложений, знание основ 3D моделирования;

• умение копулировать игровые приложения, устанавливать их на устройство и тестировать.

Личностные и межличностные компетенции (Soft Skills):

• работа в команде: работа в общем ритме, эффективное распределение задач и др.;

• развитие познавательных интересов учащихся,

• умение ориентироваться в информационном пространстве, продуктивно использовать техническую литературу для поиска сложных решений;

• навыки ведения проекта, проявление компетенции в вопросах, связанных с темой проекта, выбор наиболее эффективных решений задач в зависимости от конкретных условий;

• развитие критического мышления;

• проявление технического мышления, познавательной деятельности, творческой инициативы, самостоятельности;

• способность творчески решать технические задачи;

• готовность и способность применения теоретических знаний по физике, информатике для решения задач в реальном мире;

• способность правильно организовывать рабочее место и время для достижения поставленных целей.

Особые условия проведения

Базовые знания информатики, уверенное пользование ПК

Материально-техническая база

Техническое оснащение кабинета:

• Производительные ПК;

• Шлемы VR двух типов (с базовыми станциями и контроллерами в комплекте);

• Высокоскоростной доступ в интернет;

• Презентационное оборудование.