Палитра

Базовое систематизированное образование по изобразительному искусству, основанное на преимущественном изучении основ цветоведения, материаловедения, а также таких жанров, как пейзаж, натюрморт, портрет. Через изучение и выполнение колорита таких народных промыслов, как: гжель, дымковская игрушка, у детей формируется навык подготовки руки к письму.

Педагоги

Стригина Людмила Ивановна

Содержание программы

Вводное занятие
Цветоведение
Материаловедение
Рисование
Лепка
Аппликация
Ручной труд

Цели программы

Развитие мелкой моторики рук у детей через занятия изобразительной деятельностью.

Результат программы

По окончании курса обучения рисованию дети

Знают: цвета спектра, основные цвета, различают теплые и холодные оттенки. Жанры живописи: пейзаж, портрет, натюрморт.

Умеют: выполнять работу в цвете, в графике, рисовать концом кисти, всем ворсом, плашмя, тычком.

По окончании курса обучения лепке дети

Знают: приемы отщипывания от куска пластилина, оттягивания, прищипывания, сглаживания.

Умеют: раскатывать пластилин между ладонями, придавая ему любую нужную форму.

По окончании курса обучения аппликации и оригами дети

Знают: соответствующую терминологию.

Умеют: пользоваться ножницами, клеем, сворачивать нужную фигуру из бумаги.

Материально-техническая база

Для реализации рабочей программы изготовлены дидактические пособия:

1. Альбом по дымковской росписи.

2. Альбом по гжельской росписи.

3. Дидактические пособия по здоровьесберегающей технологии.