Аэроквантум. Оператор квадрокоптера

Программа реализуется в Республиканском детском технопарке "Кванториум "Хакасия"

В настоящее время наблюдается лавинообразный рост интереса к беспилотной авиации как инновационному направлению развития современной техники. Развитие современных и перспективных технологий позволяет сегодня беспилотным летательным аппаратам успешно выполнять такие функции, которые в прошлом были им недоступны или выполнялись другими силами и средствами.

Благодаря росту возможностей и повышению доступности дронов, потенциал использования их в разных сферах экономики стремительно растёт. Это создало необходимость в новой профессии: оператор БАС. Стратегическая задача курса состоит в подготовке будущих специалистов по конструированию, программированию и эксплуатации БАС.

Обучающиеся получат знания и умения, которые позволят им понять основы устройства беспилотного летательного аппарата, принципы работы всех его систем и их взаимодействия, а также управление БПЛА (беспилотный летательный аппарат). Использование различных инструментов развития soft-skillsу детей (игропрактика, командная работа) в сочетании с развитием у них hard-компетенций (workshop, tutorial) позволит сформировать у ребенка целостную систему знаний, умений и навыков.

Педагоги

Лемницкий Алексей Дмитриевич, педагог дополнительного образования

педагог дополнительного образования, имеет высшее педагогическое образование по направлению «Физика.Информатика». Общий стаж работы 5 года.

Повышение квалификации: ФГНУ «Республиканский мультимедиа центр» Федеральный оператор сети детских технопарков «Кванториум», г. Москва, 2017, программа для преподавателей и методистов детских технопарков «Кванториум-новая модель системы дополнительного образования детей»

Содержание программы

Продолжительность программы 132 часа. Занятия проходят 3 раза в неделю по 2 ак. ч.:

  • 2 занятия по программе квантума
  • 1 занятие по одному из направлений, которое будет определено для квантума (математика / английский язык / хайтек / шахматы)

Цели программы

Развитие в ребенке интереса к профессии «оператор квадрокоптера», конструкторской деятельности, значительно расширяющей кругозор и образованность ребенка.

Результат программы

по образовательному компоненту программы:

- приобретение обучающимися знаний в области моделирования и конструирования БАС;

- получение технологических навыков у обучающихся;

- получение практических навыков управление квадрокоптером.

по развивающему компоненту программы:

- сформированность у обучающихся самостоятельности в учебно-познавательной деятельности;

- развитие способности к самореализации и целеустремлённости;

- сформированность у обучающихся технического мышления и творческого подхода к работе;

- развитость навыков научно-исследовательской, инженерно-конструкторской и проектной деятельности у обучающихся;

- развитые ассоциативные возможности мышления у обучающихся.

по воспитательному компоненту программы:

- сформированность коммуникативной культуры обучающихся, внимание, уважение к людям;

- развитие трудолюбия, трудовых умений и навыков, широкий политехнический кругозор;

- сформированность умения планировать работу по реализации замысла, способность предвидеть результат и достигать его, при необходимости вносить коррективы в первоначальный замысел;

- сформированность способности к продуктивному общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе творческой деятельности.

Материально-техническая база

Компьютерное оборудование

Профильное оборудование:

- квадрокоптеры для аэро и видео съёмки

- квадрокоптеры для начального пилотирования

- очки дополненной реальности

- зарядные станции

- наборы для сборки квадрокоптеров

- учебная трасса для полётов

- комплекты для полетов от первого лица

- фотокамера для изучения основ фотосъёмки

- видеокамера для изучения основ видеосъёмки

- паяльные станции

 паяльники

- ручные инструментые

- измерительные приборы

Программное обеспечение:

- ПО для симуляторов

- ПО для обработки фотографий

- ПО для обработки видео

- презентационное оборудование