«Фантазия и творчество» (мягкая игрушка) Филипппова О.В.

Игрушка, выполненная своими руками, имеет большое значение в творческом развитии ребёнка. Широкое распространение получила работа над мягкой игрушкой, которая является одной из форм эстетического и трудового воспитания. Этот вид декоративно-прикладного искусства пользуется популярностью и у современных детей.
Изготовление мягкой игрушки является одним из наиболее любимых занятий ребенка. На этих занятиях дети проявляют большую заинтересованность в получении новых знаний и умений, как правило, хорошо успевают и, что особенно важно, меньше утомляются.

 

Дети знакомятся с различными видами игрушек (плоскостные, полуобъемные, объемные), типами (каркасной, бескаркасной, шарнирной). Осваивают основные приёмы изготовления и оформления игрушек. Подбирают ткань, мех, придают игрушке желаемую форму, выражение лица. Совершенствуют навыки основных швов, закрепляют умение правильно пользоваться иголкой, (чтобы стежки получались ровными, одинаковой длины), делая равномерные стежки. Создавая те или другие изделия, дети знакомятся с различными профессиями, людьми труда.

Педагоги

Филиппова Оксана Валентиновна.

Содержание программы

  1. Вводное занятие.
  2. «Нужные мелочи».
  3. «Забавные игрушки».
  4. «В гостях у сказки».
  5. «Моя любимая игрушка».
  6. «Подарки друзьям».
  7. Промежуточная аттестация

Цели программы

Обучение детей технологии изготовления мягкой игрушки.

Результат программы

К концу учебного года обучения учащиеся должны

знать:

  • правила безопасности труда при работе ручными инструментами;
  • значение слов: сувенир, шаблон.
  • основы технологии изготовления мягкой игрушки;
  • порядок изготовления и оформления мягкой игрушки.

 уметь:

  • пользоваться (иголкой, ножницами, напёрстком), соблюдая технику безопасности труда;
  • подбирать ткани, мех при изготовлении игрушки;
  • выполнять основные швы: петельный шов, делать равномерные стежки;
  • проявлять творчество в создании изделий.

Материально-техническая база

Учебное помещение: просторное, светлое, отвечающее санитарно-гигиеническим нормам.

Учебное оборудование кабинета: включает комплект мебели, инструменты и приспособления.

Стол для педагога, шкафы для хранения текущей работы, наглядного материала, инструментов и приспособлений, настенная доска.

Учебно–методические средства: учебные пособия, наглядные пособия, дидактический и раздаточный материал.