Песочные фантазии

Программа позволяет средствами дополнительного образования формировать художественно-эстетический вкус обучающихся, создаёт основу для их развития.

Задачи программы:

· Дать представление о свойствах песка, как изобразительного материала, о способах его использования и выразительных возможностях при создании рисунка и песочных анимаций.

· Формировать практические навыки рисования песком, умение анимационно изменять рисунок.

· Учить воспринимать музыкальные и литературно-художественные произведения, придумывать сюжет по их содержанию и отражать его в песочных анимациях.

· Вызвать у обучающихся интерес к рисованию песком:

· Воспитывать у обучающихся активность и самостоятельность, коммуникативные способности.

Формировать общую культуру личности ребенка, способность ориентироваться в современном обществе

Педагоги

Морева Лариса Геннадьевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

Содержание программы

Учебно-тематический план первого года обучения:

всего – 32 часов, из них теоретических – 1, практических – 31 часа.

Цели программы

Цель программы:

Всестороннее художественно – эстетическое развитие обучающихся посредством обучения технике рисования песком и созданию песочной анимации по музыкальным и литературно – художественным произведениям

Результат программы

К концу обучения обучающиеся должны знать:· основные приемы работы с песком.

К концу обучения обучающиеся должны уметь:

· работать кистью и пальцами обеих рук, плавно и точно выполнять движения;

· регулировать силу движений рук, определять амплитуду, скорость, ритмичность, изменение размаха и направления движения руки при рисовании, гармонично сочетать линии и тени.

Особые условия проведения

Приглашаются дети 5-7 лет.

Материально-техническая база

Материалы – столы для песочной анимации, песок.

Инструменты – фотоаппарат, штатив, компьютер.