ИЗО подготовительная группа

Содержание программы «Изобразительное искусство» обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения ДОП художественных и теоретических знаний, умений и навыков.

Учащиеся изучают следующие предметные области:

· учебные предметы художественного творчества;

· учебные предметы декоративно-прикладного творчества

· учебные предметы историко-теоретической подготовки;

Педагоги

Тыртышный Сергей Борисович

Князева Людмила Анатольевна

Содержание программы

 

Лепка – 33 часа

Декоративно-прикладного творчество – 33 часа

Основы изобразительной грамоты- 33 часа

Цели программы

· целостное художественно-эстетическое развитие личности

· приобретения ей в процессе освоения художественных и теоретических знаний, умений и навыков.

Результат программы

В области художественного творчества:

· Знание терминологии изобразительного искусства;

· Умение грамотно изображать с натуры и по памяти предметы (объекты) окружающего мира;

· Умение создавать художественный образ на основе решения технических и творческих задач;

· Умение самостоятельно преодолевать технические трудности при реализации художественного замысла;

· Приобретение навыков понимания цветового строя произведений живописи;

· Развитие навыков работы с подготовительным материалом: этюдами, набросками, эскизами;

· Отработка навыков передачи объёма и формы, чёткой конструкции предметов, передач их материальности, фактуры с выявлением планов на которых они расположены;

· Получение навыков подготовки работ к экспозиции.

 

В области истории искусства:

· Знание основных этапов развития искусства.

· Умение использовать полученные теоретические знания в художественной деятельности.

· Получение первичных навыков восприятия и анализа художественных произведений различных стилей и жанров.

В области декоративно – прикладного творчества:

· знание основных понятий и терминологии в области декоративно прикладного искусства и художественных промыслов;

· знание различных видов и техник декоративно-прикладной деятельности;

· умение работать с различными материалами;

· умение работать в различных техниках: плетения, аппликации, коллажа, конструирования;

· умение изготавливать сувениры из различных материалов;

· навыки проведения объемно-декоративных работ рельефного изображения.

В области лепки:

· знание понятий «скульптура», «объемность», «пропорция», «характер предметов», «плоскость», «декоративность», «рельеф», «круговой обзор», «композиция»;

· знание особенностей работы с пластическими материалами;

· умение воспринимать предмет, анализировать его объем, пропорции, форму;

· умение передавать массу, объем, пропорции, характерные особенности предметов;

· умение создавать работы с натуры и по памяти;

· умение применять технические приемы лепки рельефа и росписи;

· навыки конструктивного и пластического способов лепки.

Особые условия проведения

Строгих требований к уровню способностей при приёме на ДОП «Изобразительное искусство» подготовительная группа не предъявляется. Дополнительно поступающий может показать свои рисунки.

Материально-техническая база

В школе имеется 2 учебных кабинета, оборудованных для занятий изобразительным искусством. Помещения оснащены : мольбертами, стульями, столами и досками. ДШИ имеет хороший натурный фонд, в который входят муляжи фруктов и овощей, предметов быта, предметы утвари, чучело птицы, драпировки различных цветов, учебные гипсы. Составляющие данного натурного фонда позволяют выставлять учебные постановки любого уровня сложности, творческих и учебных задач, отвечающих требованиям ДОП «Изобразительное искусство» подготовительная группа и позволяют реализовать её во всей полноте.