«РИТМОПЛАСТИКА»

  • (1)

В ходе реализации программы у ребёнка укрепится здоровье; произойдёт развитие опорно-двигательного аппарата; сформируется правильная осанка; будет развито чувство ритма музыкального слуха, памяти, внимания, умения согласовывать движения с музыкой; сформируются навыки выразительности, пластичности.

Педагоги

Алексеенко Наталья Викторовна, педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

Содержание программы

Общий объем программы: 424 часа.

Объем программы: 1 год обучения два раза в неделю по 2 часа, всего за год 136 часов; 2 и 3 год обучения два раза в неделю по 2 часа всего за два года 288 часов.

Формы обучения: очная.

Формы организации занятий: групповая, индивидуальная.

Виды занятий: практические, индивидуальные, праздники, беседы.

 Данная программа предусматривает разноуровневый характер реализации:

1. Стартовый уровень – реализуется в 1 год обучения. Основа обучения – формирование интереса к предмету, приобретение новых знаний и умений в области ритмопластики, мотивации к достижению результата, стремление к совершенствованию своих двигательных способностей.

2. Базовый – реализуется во 2 год обучения. Осуществляется реализация творческого потенциала ребёнка в процессе выполнения ритмических движений под музыку, позитивной самооценки музыкально-творческих возможностей.

3. Углубленный – реализуется в 3 год обучения. Совершенствуются приобретённые знания, умения, навыки за два года обучения, развитие физического здоровья обучающегося через усложненные упражнения партерной гимнастики.

Цели программы

Физическое развитие обучающихся, развитие мотивации к занятиям ритмикой и партерной гимнастикой.

Результат программы

Планируемые результаты 1 года обучения

Предметные компетенции

Обучающие будут знать:

· терминологию танцевальных движений;

· правила исполнения основных движений и упражнений;

· взаимосвязь движения, ритма и музыки;

· правила гигиены тела, тренировочной одежды.

Будут уметь:

· правильно держать корпус;

· двигаться легко, ритмично;

· ориентироваться в пространстве;

· быстро и чётко реагировать на замечания педагога.

Обучающие будут знать:

· названия и методику исполнения танцевальной разминки и партерной гимнастики;

· быстроту реакции;

· правила гигиены тела, тренировочной одежды.

Будут уметь:

· правильно держать корпус, равновесие;

· методически и музыкально точно исполнять танцевальную разминку и выполнять элементы партерной гимнастики;

· быстро и чётко реагировать на замечания педагога.

Обучающие будут знать:

· метод словесного задания;

· порядок и правильность исполнения движений танцевальной разминки и партерной гимнастики;

· правила гигиены тела, тренировочной одежды.

будут уметь:

· ориентироваться в пространстве;

· ходить ритмично;

· использовать пластичность;

· быстро и чётко реагировать на замечания педагога.

Материально-техническая база

· специализированный учебный кабинет для занятий;

· колонка;

· музыкальный центр;

· ноутбук;

· форма и обувь для занятий;

· коврики.