«Волонтерский отряд «ЛикБез» (Ликвидация бездушия)

Данная программа способствует приобщению к активной социальной, досуговой, познавательной и другим видам деятельности. Процесс воспитания активности должен строиться на основе сотрудничества, взаимного уважения и доверия взрослых и детей. Программа призвана сформировать в участниках добровольческого объединения лидеров, способных вести за собой своих сверстников, как умелых организаторов разнообразных интересных дел. Но содержание проектов, входящих в программу, таково, что способствует формированию активной гражданской позиции и создает мотивацию на принятие активной социальной роли даже у тех ребят, которые в силу ряда причин не имеют ярко выраженных лидерских способностей. Программа преследует основную идею – воспитать поколение тех, кто способен помочь и понять, что важны не слова жалости, а отношения на равных и реальная помощь, основанная на уважении к человеку.

Педагоги

Тюркина Виктория Викторовна,

педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории

Содержание программы

Содержание учебного плана 1 года обучения

Раздел 1. Введение в образовательную программу. Раздел включает знакомство с понятием «волонтерство», лучшими волонтерскими практиками, правилами поведения в ЦДТ, на занятиях и во время перерывов.

Раздел 2. Секреты общения. Занятия в данном разделе включает в себя тренинги и упражнения направленные на формирование личности обучающегося, умение работать в группе, налаживая контакты, умение бесконфликтно сотрудничать, проявлять и развивать свои лидерские качества и способности, на желание подростка почувствовать себя в центре внимания группы, и неотъемлемой частью единой команды, показывает важность сохранения здоровья и профилактике вредных привычек в подростковой среде.

Раздел 3. Занятия в данном разделе предусматривают разработку социально-значимых проектов и их реализацию.

Содержание учебного плана 2 год обучения

Раздел 1 Введение. В данном разделе повторяются принципы деятельности волонтерского отряда, кодекс и личностные качества волонтера.

Раздел 2. Я и моя группа. Содержание данного раздела поможет понять важность коллективной, групповой работы, ее эффективность и творчество.

Раздел 3 Организационная и общая культура волонтёра. Содержание данного раздела направлено на создание условий для формирование базовых гуманистических качеств личности.

Раздел 4. Социальное проектирование. В данном разделе происходит знакомство с основами социально-значимой проектной деятельности.

Раздел 5. Игровые технологии в работе волонтера. В данном разделе обучающиеся познакомятся с классификацией игр, их разнообразием, практической значимостью для детей, особенностями проведения.

 

Цели программы

Формирование духовно-нравственных качеств и чувств личности, нравственного облика, нравственной позиции, через организацию общественно-полезной деятельности, способствующей самореализации личности учащегося; апробация новых форм организации занятости детей для развития их самостоятельной познавательной деятельности, коммуникативных качеств, творческой и социальной активности.

Результат программы

Обучающиеся будут знать:

· Историю зарождения и развития волонтерского движения;

· Принципы организацию волонтерского движения;

· Методику социального проектирования; современные социальные технологии;

· Психологические и возрастные особенности подростков;

· Особенности работы с людьми различных социальных категорий (дети с ограниченными возможностями здоровья);

· Игровые технологии.

Обучающиеся будут уметь:

· рефлексировать чувства;

· принимать свои чувства и чувства окружающих людей;

· говорить о своих эмоциях и проблемах;

· давать себе позитивную самооценку;

· отстаивать свое мнение;

· ставить перед собой цель и достигать ее;

· признавать право на собственные ошибки;

· разрешать конфликты мирным путем;

· контролировать ситуацию, принимать на себя ответственность за собственную жизнь.

Материально-техническая база

Для реализации программы имеется материально-техническая база: кабинет 304, (для занятий используется фойе и площадь ЦДТ., реабилитационная комната «Ладушки», медиа-центр республиканской библиотеки имени Н. Г. Доможакова), видеомагнитофон, кинокамера, фотоаппарат, проектор, экран, магнитофон, ноутбук, стенды, флаги, символика СДиП, форма.